各部门、各单位：
为进一步提高我司青年教师的公司产品技能水平，推动和促进我司课程教学范式改革，提高公司产品质量，根据浙江省教育厅办公室、浙江省教育工会办公室《关于举办浙江省高等学校第八届青年教师教学技能竞赛的通知》（浙教工办[2014]1号，附件1）精神，经研究决定于2014年5-6月期间在全校举办以教学设计、课堂教学和教学反思为竞赛形式的第八届青年教师教学技能比赛。有关事项通知如下：
一、参赛对象和比赛内容
1.参赛教师应为我司在编教师，年龄40周岁以下（1974年8月31日后出生）。
2.比赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为15%、80%、5%。
3.结合我司课程教学范式改革的实施，本次教学技能比赛的参赛教师在教学设计、课堂教学和教学反思环节应充分体现课程教学范式改革的指导思想。
二、比赛组织机构
为更好地组织本届教学技能比赛，特成立威廉希尔官网第八届青年教师教学技能比赛领导小组，作为本届教学技能比赛的组织领导和决策机构。比赛办公室设在教务处，负责本次比赛的具体组织实施。领导小组成员具体名单如下：
组 长：卢新波
成 员：王序坤 邵毅平 邱 风 王寿春 沈晓敏
三、比赛程序
第一阶段：4月29日－5月7日，动员报名。各二级学院（部）成立比赛领导小组和评审专家组，在广泛宣传、动员的基础上，组织符合参赛条件的本学院（部）教师报名。
第二阶段：5月8日－5月23日，各二级学院（部）初赛。由二级学院（部）自行组织，评选出参加校级比赛人选，除自然科学所在的信息学院和数学与统计学院各推荐2名参赛教师，东方学院推荐人文社会科学、自然科学基础学科、自然科学应用学科各1名参赛教师外，其余学院推荐参赛教师人数均为1名，各学院（部）具体分配名额见附件2。
第三阶段：5月24日－6月10日，校级比赛。各学院报送参赛教师的教学设计及该课程的教学大纲复印件。参赛教师根据分组安排进行现场课堂教学比赛，并于课堂教学比赛结束后完成教学反思。评审专家根据参赛者的教学设计、课堂教学、教学反思评定成绩，确定获奖名单，并依据比赛成绩，分人文社会科学、自然科学基础学科、自然科学应用学科三个类别向省教育厅推荐3名教师（每个类别各一名，其中一名为东方学院教师）参加省级竞赛。
第四阶段：6月10日-6月14日，全校比赛结果及省级参赛教师推荐名单公示。
四、比赛的基本内容与流程
1、教学设计。主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等，教学设计评分标准见附件3。
2、课堂教学。课堂教学规定的时间为20分钟。主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评，课堂教学评分标准见附件4。
3、教学反思。参赛教师在完成课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学设计、教学理念、教学方法和教学过程四方面着手，完成有关本次比赛的教学反思书面材料（600字以上）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发，教学反思评分标准见附件5。
五、评审办法与奖励
1.本次比赛设校一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，学校颁发获奖证书，奖励及教学工作业绩计算按学校有关文件制度规定执行，各二级学院（部）表彰和奖励自定。
2.本次比赛涉及的教师多，组织工作量较大，为鼓励二级学院（部）做好组织工作，设组织奖2名。
六、其它要求
1.二级学院（部）应高度重视，广泛宣传发动，将教学技能比赛及课堂教学观摩活动作为提高教师教学技能，改革课程教学范式的重要途径，精心组织实施。
2.推选校级比赛的教师必须通过二级学院（部）初赛形式产生。
3.各二级学院（部）于5月20日前将院级初赛开展及教师参与教学观摩情况的书面小结材料、推荐参加校级教学比赛的候选人名单汇总表（附件6）各一份报教务处119办公室。
教务处联系人：肖丽花，电话：87557059。
附件（打包下载）：
1. 浙江省教育厅办公室、浙江省教育工会办公室《关于举办浙江省高等学校第八届青年教师教学技能竞赛的通知》（浙教工办[2014]1号）
2. 威廉希尔官网第八届青年教师教学技能比赛候选人推荐名额分配表
3. 教学设计评分标准
4. 课堂教学评分标准
5. 教学反思评分标准
6. 威廉希尔官网第八届青年教师教学技能比赛候选人推荐汇总表
教务处
2014.4.29
